一个很有意思的智力测试题，我做了一下午，汗……
而且没有几道题是完全不用提示的~
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智力测试题地址
帮助请见下面的答案和百度推理吧
PS：前天看到一个更强的智商测试，题目很新颖，很锻炼智力，不过在做完题之后却冇结果。晕倒，不知道他想干什么。
2007/07/28
2007/07/04
2007/06/30
一道有意思的题目
在百度知道上看到了这道题目，百思不得其解。特将它贴出来一起分享，看看谁能解出来。
题目：
求一个三国人物
条件一:
不是<<三国演义>>的关键人物和主要人物.但是他的名字却依托别人而有名气.他还是一部宋元时期戏剧南戏中的主要角色.
条件二:
这个人物不是三国演义虚构的人物.值得注意的是,这个人物的姓名竟也是一个古地名.而且这个古地名的存在时期,与这个人物存在的历史时期的相差时间并不大,甚至并存过.
条件三历史上有一些人物，由于通假字、地方口音、抄写史籍者笔误、小说误写、民间以讹传讹等原因，他们的名或字有着不一样的版本，通常叫做手民误植．三国人物出现这样情况的诸如：张益德（张翼德）、刘子阳（刘子扬）、郭循（郭修）、简雍（耿雍）、士仁（傅士仁）、徐干(徐干）等。而这位人物，在史籍中也有着这样的情况。
条件四 许多历史人物的形象,特别是武将,在小说中和民间口头流传中,充斥着人们对他们的夸张和主观猜测.其中,人物年龄往往是根据"故事性"来确定的,而经常与史实不符.这位人物也是如此,在民间文学和戏剧中,他的年龄一般是人们主观推测的,没有史料根据.
条件五 这个人物在英杰传中出现,但孔明传中和曹操传中没有出现.(不要觉得这个条件不起眼.提示:可以通过这个条件大致推断人物出现在哪个历史时期~~~)
————————————————————
原题在这里，知道的就快去回答一下吧~
题目：
求一个三国人物
条件一:
不是<<三国演义>>的关键人物和主要人物.但是他的名字却依托别人而有名气.他还是一部宋元时期戏剧南戏中的主要角色.
条件二:
这个人物不是三国演义虚构的人物.值得注意的是,这个人物的姓名竟也是一个古地名.而且这个古地名的存在时期,与这个人物存在的历史时期的相差时间并不大,甚至并存过.
条件三历史上有一些人物，由于通假字、地方口音、抄写史籍者笔误、小说误写、民间以讹传讹等原因，他们的名或字有着不一样的版本，通常叫做手民误植．三国人物出现这样情况的诸如：张益德（张翼德）、刘子阳（刘子扬）、郭循（郭修）、简雍（耿雍）、士仁（傅士仁）、徐干(徐干）等。而这位人物，在史籍中也有着这样的情况。
条件四 许多历史人物的形象,特别是武将,在小说中和民间口头流传中,充斥着人们对他们的夸张和主观猜测.其中,人物年龄往往是根据"故事性"来确定的,而经常与史实不符.这位人物也是如此,在民间文学和戏剧中,他的年龄一般是人们主观推测的,没有史料根据.
条件五 这个人物在英杰传中出现,但孔明传中和曹操传中没有出现.(不要觉得这个条件不起眼.提示:可以通过这个条件大致推断人物出现在哪个历史时期~~~)
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原题在这里，知道的就快去回答一下吧~
2007/05/26
测量旗杆的高度[升级破解版]
/*本文为作业 所以语言有鲜明的应试特色和时代特色 敬请理解*/
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测量旗杆的高度的方法有很多 下面我把我找到的都贴出来
1.目测
先目测出每层楼的高度 然后看看旗杆大概有几层高
目测的结果=楼层数*每层高度
误差：较大
成本=0
或者直接看也可以
2.问校长
……只要他告诉你就行
结果=校长告诉你的结果/0
误差：未知……
成本：未知……
3.砍倒旗杆，再用尺子量
买把好斧子 直接砍掉 省时又省力
或者用锯子也行 但是……-_-
这种方法就是成本太贵了点~:o
结果=直接测量结果
误差：较小
成本=斧子/锯子钱+旗杆钱+精神损失（尺子钱忽略不计，下同）
4.爬到旗杆顶上用尺子量
爬得上去就行
结果=直接测量结果
误差：较小
成本：未知（这种方法如果没被发现就好 如果被发现了就……）
5.根据升旗的速度×升旗时间计算
这种办法是最不好的办法 误差会很大的
除非升旗的人是个机器人
结果=升旗的速度×升旗时间
误差：很大
成本=0
6.从旗杆顶端拉一根绳子到地面，然后用勾股定理计算
这种方法还是挺好的 但前提是不用爬……
图我就不画了 太简单了~
结果=(绳子长^2-旗杆底部到绳子的距离^2)的算术平方根
误差：非常小
成本：未知
7.用影子测
这种方法是被用得最滥的方法 而且如果太阳不出来也没有办法测 所以我不是很喜欢
具体办法：
先找一个已知高度的物体 把它垂直于地面放 测出它的影长 然后测出旗杆的影长 就测出来了
转化成数学问题就是：
已知三角形ABC相似于三角形DEF 已知AC BC EF 求DF
因为相似
所以AC:AB=DF:EF
DF=(AC*EF)/AB
误差：非常小
成本=精神损失(如果没太阳的话需要等太阳~）
8.用标杆测
因为标杆必须要放在地上 所以我认为用手指头等东西测比较方便一点
下面我以手指头为例介绍具体办法：
伸出胳膊 而且要伸直 使胳膊平行于地面 量出胳膊的长度和胳膊到地面的距离
让你的大拇指垂直于胳膊（如果做不到可以拿铅笔等代替）量出指尖到胳膊的距离
然后调整你自己离旗杆的距离 直到你的眼睛、指尖、旗杆顶部在同一条直线上
现在量出你和旗杆的距离 旗杆的高度就可以算出来了
转化成数学问题是这样：
已知EF，BC垂直于AC 已知AF FE AC 求BC
因为垂直所以角AFE=角C
又因为角A=角A
所以三角形AEF相似于三角形ABC
所以AF:EF=AC:BC
BC=(EF*AC)/AF
（实际问题还要加上胳膊离地面的距离）
误差：非常小
成本=0
9.用镜子测
这是比较通用的方法 也是比较方便的方法
具体办法是：
在离旗杆固定距离的地上放一面镜子(e.g. 60m) 然后自己往后退 直到你能在镜子里看到旗杆顶部
量出你和镜子的距离 再量出眼睛到地面的距离（估计要别人帮着量了） 就可以算出旗杆的高度了
转化成数学问题：
已知角1=角2 DE,BC垂直于EC 已知AE AC DE 求BC
因为垂直所以角E=角C
又因为角1=角2
所以三角形AED相似于三角形ACB
所以DE:AE=BC:AC
BC=(DE*AC)/AE
误差：非常小
成本=0
10.
目前还没找到……
除了这些方法我现在也还没有想到新的方法 最后两种方法是比较好的
图……画得不好 解答过程也很简略 这部分凑合看吧~-_-|
找到新的方法我会不断补充的 不断升级 不断破解 ~呵呵
PS:用相似形设计的图案（也是作业）
Sunny Lucky~！哈哈哈哈……
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测量旗杆的高度的方法有很多 下面我把我找到的都贴出来
1.目测
先目测出每层楼的高度 然后看看旗杆大概有几层高
目测的结果=楼层数*每层高度
误差：较大
成本=0
或者直接看也可以
2.问校长
……只要他告诉你就行
结果=校长告诉你的结果/0
误差：未知……
成本：未知……
3.砍倒旗杆，再用尺子量
买把好斧子 直接砍掉 省时又省力
或者用锯子也行 但是……-_-
这种方法就是成本太贵了点~:o
结果=直接测量结果
误差：较小
成本=斧子/锯子钱+旗杆钱+精神损失（尺子钱忽略不计，下同）
4.爬到旗杆顶上用尺子量
爬得上去就行
结果=直接测量结果
误差：较小
成本：未知（这种方法如果没被发现就好 如果被发现了就……）
5.根据升旗的速度×升旗时间计算
这种办法是最不好的办法 误差会很大的
除非升旗的人是个机器人
结果=升旗的速度×升旗时间
误差：很大
成本=0
6.从旗杆顶端拉一根绳子到地面，然后用勾股定理计算
这种方法还是挺好的 但前提是不用爬……
图我就不画了 太简单了~
结果=(绳子长^2-旗杆底部到绳子的距离^2)的算术平方根
误差：非常小
成本：未知
7.用影子测
这种方法是被用得最滥的方法 而且如果太阳不出来也没有办法测 所以我不是很喜欢
具体办法：
先找一个已知高度的物体 把它垂直于地面放 测出它的影长 然后测出旗杆的影长 就测出来了
转化成数学问题就是：
已知三角形ABC相似于三角形DEF 已知AC BC EF 求DF
因为相似
所以AC:AB=DF:EF
DF=(AC*EF)/AB
误差：非常小
成本=精神损失(如果没太阳的话需要等太阳~）
8.用标杆测
因为标杆必须要放在地上 所以我认为用手指头等东西测比较方便一点
下面我以手指头为例介绍具体办法：
伸出胳膊 而且要伸直 使胳膊平行于地面 量出胳膊的长度和胳膊到地面的距离
让你的大拇指垂直于胳膊（如果做不到可以拿铅笔等代替）量出指尖到胳膊的距离
然后调整你自己离旗杆的距离 直到你的眼睛、指尖、旗杆顶部在同一条直线上
现在量出你和旗杆的距离 旗杆的高度就可以算出来了
转化成数学问题是这样：
已知EF，BC垂直于AC 已知AF FE AC 求BC
因为垂直所以角AFE=角C
又因为角A=角A
所以三角形AEF相似于三角形ABC
所以AF:EF=AC:BC
BC=(EF*AC)/AF
（实际问题还要加上胳膊离地面的距离）
误差：非常小
成本=0
9.用镜子测
这是比较通用的方法 也是比较方便的方法
具体办法是：
在离旗杆固定距离的地上放一面镜子(e.g. 60m) 然后自己往后退 直到你能在镜子里看到旗杆顶部
量出你和镜子的距离 再量出眼睛到地面的距离（估计要别人帮着量了） 就可以算出旗杆的高度了
转化成数学问题：
已知角1=角2 DE,BC垂直于EC 已知AE AC DE 求BC
因为垂直所以角E=角C
又因为角1=角2
所以三角形AED相似于三角形ACB
所以DE:AE=BC:AC
BC=(DE*AC)/AE
误差：非常小
成本=0
10.
目前还没找到……
除了这些方法我现在也还没有想到新的方法 最后两种方法是比较好的
图……画得不好 解答过程也很简略 这部分凑合看吧~-_-|
找到新的方法我会不断补充的 不断升级 不断破解 ~呵呵
PS:用相似形设计的图案（也是作业）
Sunny Lucky~！哈哈哈哈……
2007/02/22
[娱乐]一道极其简单的密码题
这道题非常简单！非常简单！
只是给大家用来娱乐的！
看了要保证不生气啊！
题目：
6.3
9.1
5.3
3.1
8.1
2.2
6.2
7.1
1.2
9.2
3.1
KEY:
键盘
是拼音
是一句话
（如果还不明白得看下面）
（附：8.2的意思就是键盘上8下面第2个字母，也就是k）
——后果自负——
--------------------------------------------
更新5.14.07
我错了~我写成“8.2的意思就是键盘上9下面第2个字母”了……
混淆视听了~对不起
只是给大家用来娱乐的！
看了要保证不生气啊！
题目：
6.3
9.1
5.3
3.1
8.1
2.2
6.2
7.1
1.2
9.2
3.1
KEY:
键盘
是拼音
是一句话
（如果还不明白得看下面）
（附：8.2的意思就是键盘上8下面第2个字母，也就是k）
——后果自负——
--------------------------------------------
更新5.14.07
我错了~我写成“8.2的意思就是键盘上9下面第2个字母”了……
混淆视听了~对不起
2007/02/16
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